正文 第十三章 郎朗读书声

(文学度 www.wenxuedu.org)    随着窗外渐渐升起的太阳，听着鸟儿欢乐的叫声，懒懒的伸了个懒腰。

    张振昨天晚上为了准备教学用的物品，今天并没有早早的起来跑步，而是在床上多躺了一会，思考最近发生的种种。

    前世的自己还是一个尚未毕业的大三学生，没想到这一世就要为人师表了，巨大的反差让自己着实有点不太好适应自己的身份。

    自给自足的吃了一顿饱饭后，张振手里拿着各样的东西走向了刘老汉的家，为了昨天的承诺，今天还要带刘莹那丫头去学堂。

    还没有走到刘老汉家里，就看到刘莹那丫头就在门外面远远的展望，生怕自己不来一样。

    看到自己到来，刘莹脸上绽放出她这个年龄脸上应该有的笑容，映着初阳的光芒，光彩迷人。

    刘莹欢快的叫着：“叔叔你来了啊，什么时候去学堂啊。”

    张振笑道：“怎么那么早啊，吃东西了没，半天时间可是很久的，到时候会饿的你肚子痛的。”

    刘莹不好意思的说道：“没有，我怕爷爷反悔，就早早的出来等叔叔，我们快去学堂吧，我一顿不吃饭没关系的。”

    张振无法理解刘莹的这种迫切心情，不知道此时对于一个孩子能读书，充满着怎么样的诱惑力。

    张振道：“那怎么行，快去吃点东西去，有叔叔给你做主，你爷爷不会反悔的。”

    没办法，不能为了读书而放弃自己的身体健康，这才是本钱。

    听了张振的话刘莹一步一回头的进了家里边走边说道：“那叔叔一定要等我啊，不能骗我。”

    张振笑道：“好的，不骗你，一定等你，快去吃饭吧。”

    张振看着刘莹吃饭的背影想道，这才是一个是十多岁孩子应该有的年级啊。

    这时刘老汉腰里别着旱烟袋，扛着锄头从房间里出来。

    张振对着正扛着农具出来的刘老汉道：“刘叔，又要下田里啊？”

    刘老汉道：“是啊，还有几个月就该收成了，好好管理下，看看能多下点粮食不，家里的余量不多了，过不了多久就要买粮食吃了。”

    张振道：“刘叔，放心吧，我看今年的粮食一定会高产的，不要太担心了。”

    希望如你所说吧，你是来带莹丫头去学堂的吧，唉，又要给你添麻烦了。

    “莹丫头有什么做的不对的地方你还要多多的教导啊，这孩子脑瓜子不灵聪，你该管教就管教，学堂是学堂，不比家里。”

    张振道：“刘叔，你就放心吧。莹丫头那么乖巧，她会懂事的，您老就安心下田吧，一切交给我就行了。”

    这时刘莹走了出来“叔叔，我吃好了，我们去学堂吧。”

    张振看她那么快出来，想来是随便扒拉几口饭就出来了，算了，有点东西垫肚子，总比不吃东西要强的多。

    张振道：“好的，你跟着我走吧，我们一起去，小心点脚下啊。”

    对于早已下田的刘莹来说。这些根本不算什么，张振还是忍不住吩咐道，这就是做大人的感觉了吧。

    “叔叔，学堂好看吗？”

    “好看，又大又漂亮。”

    叔叔，读书好玩吗？”

    “读书不是用来玩的，而是用来学习知识的。”

    “叔叔，读书的话可以做官吗?爷爷说女孩读书不可以做官的。”

    这个张振也不知道怎么回答只能说道：“会的，只要你好好读书一定会的。张振不想断绝一个孩子对未来的期望。”

    “那叔叔可不要骗我，我一定好好读书，那样爷爷就不会天天累了，还不用挨饿了，我要天天给爷爷吃好吃的。”

    张振道：“叔叔不骗你，你要好好努力才行。”

    说笑间，二人已经到了新建好的学堂，刘莹好奇的望来望去，张振看着门边的大水缸，以及里面装满的水，想道，还真是挺积极的吗。

    领着刘莹进入学堂，看着已经全部来到的学生，张振对刘莹说道，你先坐在我我旁边，以后再给你加桌椅。

    刘莹看着下面都盯着她的学子低声道：“好的叔叔，说完就坐在旁边的小凳子上。”

    张振轻笑道：“以后在学堂里要叫我先生了，在家里才能叫叔叔知道了吗？不要坏了学堂的规矩。”

    刘莹小声的说：“是叔叔，啊，不，先生。”

    看到张振进来了这时下面的学生一起喊道：“见过先生，先生早安。”

    看着眼前这群朝气蓬勃的少年郞，张振笑道：“你们也早安，都先坐下吧。”

    整理了一下背包张振把一个个木炭发给下面的几个人，发完之后张振举着手中的木炭对下面的几个人说道：“你们手里拿的东西，还有你们面前的布，还有桌子上的木板，就是你们以后写字用的东西。”

    小家伙鸿宇问道：“先生，我听爹爹说，别的学堂都有书本，还有纸笔，为什么我们没有纸笔？”

    看着鸿宇这个小家伙，张振说道：“你们没有纸笔，先生也没有纸笔，不是先生不给你们纸笔，是咱们都买不起纸笔啊，不过先生保证，以后大家一定都能用上，现在先用着这些书写大家说好不好？”

    张振看着下面已经坐好的孩子说道：“下面我叫给大家第一个字。”

    “这个字就是人，我是人，你们也是人我们大家都是人，哪人该怎么写哪，看着我身后的木板。”

    张振说完在木板上用木炭写下了一个‘人’字。

    “为什么人要这样写哪，看到没，人字上边一出头，下边一撇一捺，像不像一个人在站着，就是告诉我们，做人就要顶天立地。”

    “好了大家看着我写在上面的字，用木炭在你们面前的板子上，慢慢的自己写一下。”

    看着都在认真写着的孩子们，张振转了一下，下面的还有身边刘莹的都写得不是特别好。

    不过第一次这样已经不错了，自己以前也是这样，人都是从无到有，不可能要他们求一步到位。

    重新回到了前面，看着都已经写好了的孩子们：“大家跟我念一下人。”

    “人。”

    “好的，大家都记住了没。”

    “记住啦，人。”

    好的，你们都非常的聪明，要记在脑子里才行，明天先生要检查。

    “好的，那么现在开始，我教大家第二个字之，大家都跟我读。”

    孩子们也都整整齐齐的“之”

    “都学会了没，一定要记在脑子里，不会的问一下你们旁边的人。”

    “好的，学了两个字了，下面先生先给大家讲个故事好不好，等故事听完了，我们在学习俩字。”

    听到张振要讲故事，小家伙们兴奋了：“好。”

    对于这一帮还是半大的孩子，张振并不准备逼他们太着急，填鸭式教育用不得，只有徐徐图之才行。

    “话说哪，在很久很久以前，在大海里有一座仙山·····从此石猴做了花果山的主人·······看到老猴子死了，猴王就撑着小木筏，飘扬过海去找神仙学习长生不老的办法……”

    “讲完了一篇，张振拍拍手，今天就讲到这里了，明天我再给你们再接着说。”

    已经听着迷的小家伙们不乐意了，：“先生，我们还想听，您就再讲一段吧。”

    张振看着他们，上瘾了就行，装作考虑了一会道：“还想听也可以，但是先生有一个要求，你们做到才行。一会先生教你们几句话，你们明天要都会读，都要会背。只要你们同意了，先生就接着给你们讲，你们同意吗？”

    听到张振这样说，孩子们异口同声的说道：“同意。”

    “那好，那我就接着给你们再讲一段，只有一段啊。”

    为了防止他们接着提要求，张振先提前掐死。

    张振看着期待的小家伙们，娓娓道来：“猴王到了一处很有名的仙山······吃了七年的桃子·······学会了七十二变还有筋斗云·····”

    故事讲完，“好了孩子们，跟我念人之初，性本善。性相近，习相远。”

    孩子们说道：“人之初···”

    “今天我们，就先学到这了，你们回家一定要好好复习今天先生教给你们的课业。”

    “好的，先生再见。”

    “你们也是，路上都小心点。”看着孩子们欢呼雀跃的跑向外面，张振不停的吩咐。

    路上“叔叔，孙悟空回花果山后怎么样？”

    张振道：“明天再说，你要好好学习今天叔叔教的东西才行。”

    “奥。”

    “叔叔，孙悟空回花果然后会怎么样啊？”

    “明天再说，不要再问了，听话。”

    “奥。”

    张振把刘莹送回家看着刘莹自己去旁边的空地练习今天教的知识，欣慰的笑了。

    然后转身关上了破旧的大门，回去了自己的家中。

    ······

    村民看到孩子回家一个个自觉的去学习去了，很是惊奇，这还是自家那个每天都顽皮的孩子吗。

    难道上学堂真的可以让孩子们懂事吗？由衷的感觉到自家孩子的比以前懂事了。

    翌日，刘家村，还是哪个学堂，还是那些孩子，迎着朝阳，再次迎来了读书的日子。

    张振愉快的教导，孩子们为了听父母的话，也为了听张振讲西游记的故事，都在用心的学习张振教的知识。

    就这样日复一日，每天都这样过着，刘家村似乎有什么变了，又好像什么都没有变。

    只是每天学堂都响起孩子们的朗朗读书声。文学度 www.wenxuedu.org