正文 第三百三十一章 工兵排的讨论（1）

(文学度 www.wenxuedu.org)    教导大队按照张炜制订的训练计划，一步一步的按纲施训，张炜督训，有时不在，便由邱伟来看着。更新最快

    每天都重复着同样的事情，时间过的当真不慢。

    教导大队的物资是按月定期拨发，以拨发军饷粮食为主，同时补充一小批装备弹药。

    跟粮食军饷到来的，还有工兵的装备，由于教导大队增设了工兵排，所以特意向师里申请了一批工兵装备，由何坤的辎重排一块儿领回来。

    这天，张炜和工兵排的排长何金海一起去看了看拨发下来的东西辎重排刚拉回来。

    何坤把拨发下来德单子给张炜与何金海过了一眼。

    这次拨发下来的工兵器材有三十把补充用的工兵铲和镐头，一百卷六角形铁丝网，还有三百卷普通铁丝网，二十五箱炸药，另外还有三百个沙袋。

    张炜看着这份清单，感觉很不满意，冲着清单摇了摇头，表示出了不满。

    张炜申请的工兵器材，发下来的全都是做工事的东西，没有一件工兵用的攻击性装备。

    “金海，这次发下来的东西很一般啊，你看，都是些挖土修工事的东西，除了炸药外，一点攻击装备都没有。”

    张炜把清单递给了工兵排排长何金海，何金海却没有什么反应，一副平常的样子。

    “大队长，咱的工兵基本都是这个样子，我们工兵科在学校学习的时候，那学的基本都是怎么挖土，怎么拉铁丝网，爆破也有学，但不是主要科目。”

    张炜是步兵科毕业的，没有学过工兵，他对工兵的固有印象，更多的是来自后世那些遇水架桥，逢山开路，天天玩炸药，还要背着步兵装备的精干工兵。

    张炜的目标也是把自己的这个工兵排打造成精锐的战斗工兵排。

    “你们工兵科除了土工，应该也学爆破和布雷啊，总不能和我们步兵一样，当土老鼠吧。”张炜打趣道。

    何金海又解释道。

    “大队长，我们学的还真是以土工为主，桥工也学，埋地雷和玩炸药学的少，其中学的最少的是埋地雷，你看咱的工兵，师属工兵根本就不会布雷。”

    所谓土工，顾名思义就是构筑基本的土木工事，野战工事，桥工就是架设桥梁，诸如浮桥和临时渡桥。

    **现在的工兵就是干这些活儿，挖土架桥，做最基本的土木工事，有时候搞搞爆破，仅此而已。

    甚至连布雷这项能力，都只有军政部直属的工兵部队才具备，普通部队根本不配发地雷。

    很多步兵师的工兵部队，装备和步兵差不了多少，战斗能力却还要比步兵弱。

    何金海作为一名在军校学习了三年的工兵科学生，在这种体系下学习出来，对于张炜的用意，肯定也不会明白。

    工兵排有四个班，张炜给他们配备了十分豪华的武器，各班的班长和副班长一律装备毛瑟二十响，张炜把之前缴获的花机关也全给了他们。

    花机关从日军便衣那里缴获了五条，又从别处搜罗了三条，凑足把条，每个工兵班另装备两只花机关，划归各班的军士使用，子弹和驳壳枪还有二十响通用，不用担心弹药供给问题。

    每个班装备两只二十响，两只花机关枪，一挺捷克式轻机枪和六支七九中正步枪，火力不可谓不强。

    “金海，你知道我给你们工兵排那么强的火力是为什么?”

    何金海没有回答，他也不清楚，**工兵部队基本上都是干些挖土架桥的活儿，很多时候会被当成二线步兵部队使唤，装备水平不如步兵。

    张炜给他工兵排这么好的装备，何金海还真是不懂。

    张炜瞅着何金海何排长摸不到头脑的样子，再结合他所受的教育，何金海对工兵的理解程度恐怕仍是目前**的一般水平。

    他是一名优秀的**工兵军官，但并不是张炜想要的战斗工兵军官。

    “大队长，属下不知。”何金海心直口快。

    “好，那就掰扯掰扯这件事，简单的讲吧，我是想让你们充当战斗工兵。”

    “说白了，就是得掌握了工兵技能的精锐步兵，首先，步兵的战斗技术必须要过硬，甚至要强于普通的步兵连队，正因为你们这个排是老兵，所以才把它改成战斗工兵排。”

    “你们的任务，不仅仅是正常的土木和桥工作业，还要会排雷，会玩炸药。步兵啃不下来阵地的时候，你们可以凭借工兵的装备，工兵的战术，在日军防线上撕开口子。”

    “给你们配这么强的火力，为的就是这个时候，从工兵铲到二十响，钢丝网和炸药，都是你们的武器，你们不仅仅是工兵，更是攥在手里的一支突击力量。”

    战斗工兵这个东西，先要是精锐的步兵，然后要掌握工兵的各项专业技能。

    而且战斗工兵更偏重于“用工兵装备近战”，以德军战斗工兵为例，装备的枪械就是步兵的同等配置，机枪和步枪。

    除了完成正常的工兵作业，一旦需要时，德军的战斗工兵会突击在第一线，用近战火力突击，而这个近战火力，显然不是靠拉大栓98k和mp40输出的。

    靠的是大量的手榴弹和炸药，以及工兵用的爆破筒等专业装备。

    教导大队的战斗工兵排，强化了枪械上的近战火力，张炜的目的也是一样，要求他们以较好的素质为基础以工兵装备和工兵知识作为破敌利器。

    步兵打不下来的地方，把他们拉上去，他们靠比普通步兵更强的土工能力贴上去，用工兵的各种装备和近战火力，打垮敌军，攻开敌军的防线。

    听到张炜逐字逐句的解释，何金海逐渐有了新的理解，他毕竟是工兵科出来的，步兵科和工兵科有些东西是相通的。

    “属下大概明白了，只是如此一来，属下岂不是要学步兵科目和步兵战术?”何金海问道。

    张炜点了点头，心想何金海的反应还是很快的，大体上理解了张炜的需求，现在都想到学习步兵战术了。

    作为战斗工兵部队的主官，一定的基础步兵战术是必须要掌握的了。

    但在张炜看来，何金海是个排长，学的不用那么高深。

    “不用担心，有一定的掌握就好，不懂得可以问问步兵中队的中队长们，他们几个都是步兵科出来的。”

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