第二年的故事 第四十一章 公平教育

(文学度 www.wenxuedu.org)    晚上，某家奶茶店里。

    伊依依用吸管玩弄着塑料杯里的西米，同时向陆仁宣布他白天面试的结果。

    “今天你表现不错，我爸说你准备得十分充分，所有问题的回答都紧扣中心，说明你对这次面试非常重视，推理可得，你对我非常重视。”

    “...你爸真这么说了？”听到这个意料之外的回答，陆仁惊讶地看着她，不可思议道，“可今天我好像不小心怼了下你爸，我回去后想起来都有点慌，结果没事？”

    “当然没事。”她笑了笑，说道，“他还特别提起你怼他这点，说你并不在意他的钱，而是在意他女儿。”

    “理解就好，理解就好。”

    陆仁松了口气，赶紧喝两口奶茶冷静一下。

    “你算是过关了，现在该想想我怎么办了。”伊依依用手托着自己的下巴，好奇问道，“首先第一个问题，你爸妈有什么特别的喜好和禁忌吗？”

    “喜好的话，我爸喜欢藏私房钱，我妈喜欢跳广场舞。”

    “等等，跳广场舞应该算是兴趣爱好吧？”伊依依一脸黑线地打断道，“还有那个藏私房钱的，这是犯罪吧？”

    陆仁：？

    她的目光忽然散发出一丝危险的意味，微笑道：“你应该不像你爸一样，有藏私房钱的爱好吧？”

    “没，不信的话你可以让某个家伙随时查我的账。”

    【好的。】

    “那倒不用，这个我信你。”她摆了摆手，回归正题道，“话说回来，你爸妈就没一些想要的东西吗？”

    “呃...非要说的话，他们想早点抱孙，这算不算？”

    听到这里，伊依依沉默了会，咽下一口唾沫，然后撑起身体，附在他耳边小声说道：“我敢生，你敢造么？”

    “不敢。”陆仁果断否决道，“要是这样做的话，会死人的，我们三个之间至少要死一个，其中极高概率是我。”

    “瞧你这怂的。”她撇了撇嘴，说道，“这样的话，我就参照你送我爸妈的礼物，买一份送给他们好了。”

    “都依你的。”

    赶在门禁时间前将伊依依送回家后，陆仁稍微绕了下远路，来到一家早已关门的照相馆门前。

    只见照相馆的外墙上贴着许多类似广告的照片，其中一张婴儿的照片上贴着一张便利贴，0赞/0踩的。

    他摸了上去，进入剧情。

    视线一阵恍惚，他发现自己泡在一种淡青色的液体里，不时有一连串小水泡伴随着他的动作上浮。

    他想说话，但一个字都说不出，开口的动作只会带出更多的小水泡。

    他试着伸手向外探索，结果触碰到一面坚硬光滑的东西，感觉像是玻璃。

    更令他惊讶的是，他修长的手指居然变成胖乎乎的小短手，而玻璃外也有一些奇怪的培养皿，里面泡着一个个小婴儿。

    就在这时，一个穿着白大褂戴着口罩的男人来到陆仁面前，在他的视线盲区里按了什么东西。

    很快，伴随着咕隆咕隆的声音，那些包裹着他身体的淡青色液体被彻底排空，而那个男人也从旁边拿起一条毛巾，打开玻璃门，将他从培养皿里抱了出来。

    “...也许我该哭两声？”

    陆仁在心底琢磨了下，还是决定撕心裂肺地哭几声，免得被这男人当做哑巴。

    顿时，育儿室里响起令人烦躁的哭喊声。

    在度日如年的反向加持下，三天后，陆仁成功混进幼儿园班。

    不过这个幼儿园的教室并非他想象中的那种墙上贴着卡通长颈鹿和大象，大家围着长桌坐小板凳的教室，而是科幻版的大学阶梯教室。

    这个教室至少能容纳300个婴儿，讲台上没有黑板，只有一个大屏幕，每个座位上也都有一个小屏幕和一副耳机，看样子是为了避免学生看不清黑板和听不清老师讲啥。

    上课铃刚响，一个面无表情的男人立即投影到讲台上，用毫无感情的声音自我介绍道：“各位小朋友好，我是你们接下来19-25年的老师，现在开始上课。”

    幼儿园的课程对陆仁这个大二学生来说相当无聊，他听得昏昏欲睡，最后忍不住打了个哈欠。

    就在这时，他座位上的屏幕立即弹出一个没遮挡住课件的四格漫画，上面画了一个小朋友因为上课不认真听讲，最后被老师打手心的悲惨故事，充满警告意味。

    “这是看不起幼儿园的理解能力吗？”

    陆仁吐槽一句，打起精神继续听课。

    时间又过去几天，他开着365倍速荣升小学。

    在这段时间里，他通过各种渠道打探到各种奇奇怪怪的消息。

    比如说班上的同学都不是孤儿，他们都知道自己父亲或者母亲的名字。

    又比如说，他班上有十个同学的父亲名字跟他爸的名字一模一样，而且他跟那些同学站在一起照镜子，还真有点像失散多日的兄弟姐妹。

    还有就是班上只有极少数单亲家庭的独生子女，大部分都有同父或者同母的兄弟姐妹。

    相比之下，那个从幼儿园教到他们小学的全科全能老师真没什么稀奇的，听说全世界的学生都是由他来教。

    课间时间，陆仁闲着无聊，向他其中一个名义上的弟弟问道：“小老弟，你说我们毕业后，要不要出去找爸爸啊？”

    “找他干嘛？”

    “呃...对啊，找他干嘛？”

    从那个培养皿出来以后，他们就没见过那个设定上的父亲，养是一群白大褂在养他们，教是那个不像人的老师在教他们，好像真的没什么必要去找那个“父亲”。

    又过了不到一个星期，陆仁升上初中，课业霎时繁重了起来，他能了解外界信息的渠道也变多了不少，比如说通过课本了解剧情背景，最后弄明白他要做什么。

    相比语文数学生物这些与现实课程没什么区别的科目，他对思修和历史更感兴趣。

    比如历史课本上说，某某年，某国通过大量生孩子来形成对敌国的兵力优势，最后用雄厚的军事实力碾压敌国。

    比如历史课本又说，某某年，某国因为出生率持续多年为0，最后自行崩溃灭亡。

    他把这课本翻了个遍，发现很多历史事件都跟生孩子有关，看得他想吐槽点什么。

    思修课本上的内容倒丰富不少，除了出现“将自己的基因延续下去是每个生物刻在基因里的本能”“生育后代是每个公民的责任与义务”这种跟生孩子相关的内容外。

    还有“人工智能是人类最好的朋友”这种跟人工智能相关的内容。

    “看来这个世界又是被人工智能操纵着一切啊...”陆仁看向讲台上的投影老师，嘀咕道。

    就在这时，他座位上的屏幕弹出一条警告：上课不要开小差讲悄悄话。

    “...对不起，我知道错了，老师。”

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