正文卷 第七百二十五章--校园传说：微笑的杨老师（第二更）

(文学度 www.wenxuedu.org)    证据确凿，无可抵赖。

    学生们任凭千般不愿也得接受杨鸿儒的条件--修改作文直至老师满意。

    “只要你们修改好了作文就可以随时来办公室找我。我全天都在里边等候着你们的大驾光临...关于你们作文的修改意见，我已经写在了你们的本子上。”杨鸿儒说道。

    一个学习好的学生举起了手：“老师，我觉得我的作文写得已经很好了，并不需要修改。”

    杨鸿儒微微一笑：“在好的基础上还有更好，只有虚心才能使人进步。关于你的作文你的修改意见我也写在了作文后边。我在我看来...你很满意的东西，也就一般般...”

    虾仁猪心！

    简直就是在虾仁猪心！

    那个学习好的同学被杨鸿儒气得脸色铁青。什么叫一般般？这可是我精心写出来的绝妙文章！

    好吧...这个年纪的学生总觉得天晴了，雨停了，自己总是很行了。所以往往对老师的评价不屑一顾--认为老师都是老眼光、旧审美，完全理解不了他们新时代的少年郎的思维。

    对于这种膨胀的家伙，杨鸿儒压根不给他一点阳光灿烂的机会。虽然有很多人说好孩子是夸出来的，但是现在的孩子和以前的孩子不一样--他们是从小泡在蜜罐长大的，你夸的再多也没有一次生动实际的挫折教育管用。

    课上完了，杨鸿儒在办公室里留下一具分身之后就翘班玩去了。二十四小时坐镇办公室？小意思啦！

    分身术真的是一个务必实用的技巧...不过唯一有点不足的是，因为杨鸿儒的分身是有丝分裂出来的，除了拥有杨鸿儒所有的记忆和能力之外，还会诞生属于自己的人格。

    而这些人格是什么样子的，杨鸿儒自己都不知道--反正都是自己的分身，和本体并没有太大区别。

    当然，也不会出现哪个分身想要独立做主当本体的。在分身看来，自己就是本体，本体就是分身。回归不存在谁融合谁，只是两段记忆重新融合而已。

    虽然说起来很绕，但是只要明白--分身是某种性格被放大了的杨鸿儒就好了！

    杨鸿儒的咸鱼本体找王梦璇约会去了，留下分身坐镇办公室，慧眼如炬地盯着学生学习。

    杨鸿儒班的学生也被他调教出来了，虽然平时一个个恨不得战天战地，但是愿赌服输的品质还是有的。

    于是每到课间和自习课，学生们就会掏出作文本稀里哗啦地开始改文章。杨鸿儒要求，修改文章之后需要重新誊抄一遍才能上交。

    修改文章是一个非常漫长且艰苦、痛苦的过程。你信手拈来的文字肯定是与你最契合的，想要去修改...最头痛的无疑是自己。

    但是自我修改却也是提升写作能力的最好途径，让别人帮你改永远不会走进你记得内心！

    杨鸿儒的分身就这么面带微笑地坐在办公位上等待着孩子们的到来。

    于是令学生们绝望的事情发生了--老师真的没有走出过办公室，就那么永远的面带微笑直勾勾地看着他们！

    虽然班主任办公室的玻璃是单向的--老师能看见学生，学生看不见老师，但是去过班主任办公室的学生们回来一致表示：老师动都没动过！

    于是，他们纷纷感觉到了一道灼热的目光照射在自己的后背上，人都是有第六感的，当别人在看你时候你会有所感应。

    学生们的感觉是没错的，杨鸿儒的分身真就一直坐在那里等待孩子们上来重新批改。

    “老杨咋了？吃错药了？”

    “比吃错药更可怕啊！”

    “老杨的微笑可以堪称十大恐怖表情了！”

    “老杨很帅，笑容很美...但是一直面带微笑他真的不会累？”

    “最狠的是--他压根没出过办公室!”

    “绝绝子啊！不吃饭？不上厕所？老师进化成貔貅了？”

    “我咋感觉今天的老杨如此诡异呢？”

    “我有个不详的预感...老杨是不是被人夺舍了？他这种长得帅、身材好、工作好的人是最适合被夺舍的躯壳吧！”

    于是留了心的学生们越发地注意盯紧班主任，学生们轮流盯着班主任办公室在走廊的出口...然而，从第一节语文课之后，杨鸿儒就再也没走出过那个门！

    这还不是最吓人的！

    有同学好几次去找老师改作文，每一次他们进屋看到的都是熟悉的微笑--坐姿、嘴角咧开的角度都是一模一样。

    见了鬼了！

    什么情况啊！

    学生们汇总好已知信息之后各种不寒而栗...

    不吃饭可以理解为办公室有吃得；

    不上厕所可以理解为杨老师肾好；

    但是连坐姿和微笑都一模一样，这怎么看都透露出诡异啊！

    什么是恐怖？在平凡当中出现的不平凡才是恐怖！

    老杨全天一成不变的坐姿和微笑就是大恐怖！

    学生们都快被吓破胆了，面对老杨的微笑简直比见到恶鬼还吓人。

    老杨的批改还是那么专业，老杨的讲解还是那么透彻...但是老杨的微笑还是那么吓人...

    “怎么说呢？老杨给我的感觉就像一只傀儡...按照设定好的程序执行的傀儡！”

    “对！就是这样！”

    “我一眼就看出他不是人！”

    “不能吧！三流也不敢这么编啊！”

    “怎么不能？没看过影视剧吗？老师很多都不是人啊！”

    一天的课程结束之后，学生们回到宿舍就研究起了杨鸿儒今天的诡异。

    无论他们怎么研究，都搞不明白老杨身上到底发生了什么？为什么一节课不见，他就成了一个莫得感情的微笑机器？

    “难道是工作压力太大抑郁了？”

    “听说很多抑郁症患者每天都是面带微笑的！但是他们内心都已经碎成渣了！”

    “很多里都描写过面容英俊如王子的主人公心里都很脆弱...杨老师辣么帅！没点心理问题谁信啊！”

    额...这是女生宿舍的讨论结果。和男生们的见鬼论不同，女生更倾向于杨老师出现了心理问题。

    出现心理问题怎么办？

    当然是谈一场甜甜的恋爱啦！

    杨老师那么帅！拯救杨老师的众人还是要落在他们肩头啊！

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